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在《三汊港高中该不该撤》、《都昌高中生源解读VS撤并校分析》发表后，陆续收到许多提问，最终，前因后果都已明朗，简单归纳一下，仅供参考，如有不实不妥之处，留言告知。
继都昌县三汊港镇高中被撤销、蔡玲镇慈济中学改成职高的消息网络首次发出，已有一个多月，最终官方没有回复，据《都昌县政务舆情制度》，地方性知名论坛、微信有专人负责监督，会对重要舆论及时更正，但官方回复迟迟没来，传言大致为真。
2020年2月21日、3月18日，都昌县就教育发展改革举办2场专题研讨会，在会上强调：高中学教育抓普及，最美的风景在校园、最美的校园映城市。教育改革（1）全面深入调研，进一步完善《推进教育改革发展的实施意见》，使其更具宏观指导性，更要科学出台《操作方案》，为具体工作提供指导；（2）广泛征求意见，要全面征求社会各界各方意见，做到工作稳妥推进；（3）严格决策程序，围绕推进教育强县建设、实现高中教育普职比5比5的目标，提出意见和建议。
基本肯定是因高中教育普职比5:5的目标，导致乡镇高中面临被撤。
那么乡镇高中一定要撤掉吗？请看如下数据。
2019年中考报考人数为8181人，都昌的六所高中学校（一中、二中、三中、蔡岭、三汊港、任远）分配5300人，高职任务指标1227人，剩1654人。普通高中录取率64.7%，高职录取率15%，剩20.3% 。都教体字〔2019〕77号：未被录取普高的学生，普高学校不得接收。都教体字〔2019〕79号：对中职（职高）招生工作连续两年位于最后一名且未完成任务指标的学校，该校校长要引咎辞职。
以2019年中考报考生为对照物，2020年中考报考生为6000人（并非只有6000人，实际以官方统计为准），按照普职5:5的目标，那么普高录取3000人，平分6所学校，每所学校也有500人。普职5:5只能按这样预算，想要达到实际入学的5:5或者4:6，这是招生工作中难以实现的，高中阶段不属于义务教育，有一定概率的失学率，非人为掌握。
所以，如果都昌全县每所学校都同步减少录取生源计划，那么农村高中有一定优质生源和提升本科上线率，也将不会被认为没价值而被撤销，考入普通高中的学生，基本属于优质生源，农村高中本科录取率将会大幅上升。
最美的风景在校园、最美的校园映城市，三汊港镇、蔡岭镇目前各有一所农村高中，正是有高中学校的存在，他们在整个县域内，已然成为了最美的城镇之一，如若撤销让人痛心。
按照三汊港镇高中被撤销、蔡玲镇慈济中学改成职高，我依据地理及心理来分析这样的变动是否有利于都昌县的发展。
三汊港镇辐射周溪、西源、阳峰、土塘、杭桥、化民、中馆、南峰、万户、鸣山、狮山等全县中考总生源的25%左右，普高去县城、职高去县城或蔡岭，其中不乏许多在三汊港原本就读的低质量生源，普高读不了，职高去县城或者蔡岭，孩子得出远门学习，职高本身被认为是学一门手艺去赚钱，出远门学技术对贫困家庭来说，不如打工边学边赚钱（7岁一年级，九年级15岁）或者跟随父母随城入学（都昌外出务工大县），以三汊港为中心高中阶段教育失学率慢慢扩散，有样学样，你不读我也不读，原本一家三口，因为不在都昌读书，生源流失，经济随之流失。（三汊港属县城与蔡岭的中间地带，也是各大乡镇的门户）
蔡岭镇从2019年的招生计划，均衡计划以及占据的地理位置，主要生源是蔡岭周边的几个人口小镇，普高生源本身就少，变更职高生源会更少吧，毕竟不顺路，但凡读职高三汊港辐射区域应该会去县城，再加上火车站直达九江等省市城市，刚开设职高的处境我觉的不好。
不说太多了，部分读者没耐心看的。继续建议四条，另附一条倡议：
倡议：在3月18日的教育改革会上，提出要广泛征求意见，全面征求社会各界各方意见，做到工作稳妥推进；大家有可行性操作方案的详细计划，都可以提出来，但要合法合规哦。
1、平分普通高中生源，保留农村高中，职高全部设在县城。
2、保留蔡岭慈济高中，设三汊港高中为职业高中。
3、在蔡岭、三汊港设立综合高中（“职普融通”列入中职学校招生计划，注册中职学校学籍，并按“人籍一致”，在综合高中就学，学生在高一年级下学期进行考核分流（参考文理科分班），部分考分优秀的学生可以转入普通高中就读，其余归入职高选择职高专业。）试点2所乡镇，哪所乡镇人数职高人数多，设立哪所乡镇为职业高中。
4、教育专业化，县城打造普通高中教育、蔡岭打造职业高中教育、三汊港打造特色教育，中间地带三汊港镇特设一所综合高中教育。
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发表于 2020-4-12 22:39:41
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