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近年来，随着社会的发展，农村越来越多的小学不是在消失，就是在消失的路上，很多稍微有点条件的年轻人，都想尽办法将子女送到城里去读书，自己在外打工，就让爷爷奶奶去陪读，造成县城学校生源超标，都是大班制。
一年级教室内，大约有二十多张课桌，算是最大的班，在这里就读的学生，多是留守儿童，爸妈长年在外打工，只有年迈的爷爷奶奶监护。在放学后更严重的问题是，爷爷奶奶带的孩子只要一哭闹，手机马上就可以玩了，他们更溺爱孩子，无法禁止孩子玩手机
二年级教室内，好像课桌特别的少，大槪只有十多张桌子。一方面是县城教学资源的紧张，一方面是乡村小学的资源浪费，这中间为什么没有一个平衡的调节呢？或许有些人说，为什么都要挤到县城去，放在乡下多好，一个班上只有一二十个学生，老师更好监管。 当你看到学生的成绩时，你就会知道，乡下教学质量还是弱一些。我一个堂弟的儿子读一年级，在班上考了八十多分，他爷爷都很高兴，说成绩还可以。其实这个成绩放在县城，真的是倒数第几名了。也许这就是为什么年青人挤破头，都要将孩子送到城里读书的原因。
三年级的教室内，课桌被孩子们摆成了乒乓球台，这或许就是他们不多的乐趣之一。如果条件好一些，你还会选择将孩子放在这里读书吗？时代不同了，现在的乡村学校，再也找不到八十年代的那种热火朝天的感觉了，有的只是无奈！
整个学校只有三个班级，分别是一二三年级，二楼原本可能是四五六年级的教室，但是已经锁上了，看来荒废了好久！好在学校的环境还算可以，有操场蓝球场，这比很多其它的小学都要强！
乡村小学还能走多远，谁也不知道，随着时代的车轮慢慢向前，或许有一天这些学校终将要消亡！
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发表于 2019-4-14 11:35:50
发表于 2019-4-15 10:10:59